工商管理学院立足“三全育人”理论，坚持立德树人根本任务。学院以课程思政为统领、产教融合为路径，弘扬嘉庚精神，构建“点、线、面”立体化育人格局，旨在打造“思政引领、产教协同、实践赋能”的特色品牌。
一、精准定位：筑牢立德树人之“点”
学院精准聚焦人才培养，致力于培养有创新精神、家国情怀和国际视野的商科人才。在课程体系建设中，坚持将价值引领融入专业教育。在专业课程中嵌入社会责任等理念，引导学生树立正确的商业伦理观与发展观。在个性化培养方面，学院为有创业意愿的学生提供创业导师一对一辅导，全程指导商业计划与项目实施，强化诚信经营与使命担当；面向有志于企业管理的学生，通过模拟竞赛、ERP沙盘等实践平台，锤炼团队协作与战略决策能力，弘扬实干精神与工匠精神。在国际交流学习方面，学院深化与澳门科技大学、香港岭南大学等境外高校的合作，每年选派优秀学生交流学习，注重在跨文化环境中增强学生的文化自信。
二、三真理念：贯穿知行合一之“线”
学院深入挖掘产学研用内涵与价值，将企业实际运营中的项目、案例深度融入教学体系，探索出产教融合FOCUS螺旋式项目式“三真”教学模式，即还原真实场景、对接真实需求、研究真实数据。以企业真实问题为导向，让学生模拟企业战略决策全过程进行案例分析、战略制定与评估。
教师团队与企业专家共同组成教学小组，联合授课，共同开发思政教学案例与教学资源，打造“听得进、看得见、做得实”的思政课堂，使学生在解决实际问题中锤炼品格。相关部门专家、管理者走进校园承担课程教学任务，共同开发《大数据审计》《审计机器人应用与开发》等课程，引入企业真实数据与案例，强化数据伦理、法治意识与职业操守。与校友企业共同开设《创意餐饮》等创新社会实践类课程，融入劳动教育、团队文化与服务精神，实现“做中学、学中做”。
在2024年第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道全国赛中，以范薇薇老师为主讲教师的《市场营销调研》课程团队代表福省赛区参赛并荣获二等奖，成为学院课程思政与产教融合协同推进的典型成果。
三、多元主体：拓宽协同育人之“面”
学院致力于拓宽校企合作广度，构建多元主体参与的“大思政”实践育人平台，积极联合各类企业、行业协会以及政府部门等多元主体协同发力。每年，学院组织 1500 余名师生深入麦当劳、沃尔玛、业晋集团、百度飞桨（厦门）人工智能产业赋能中心、华润燃气等知名企业一线，学习精细化生产管理流程与供应链运作模式；同时，与飞博共创、小米零售、国投智能（厦门）信息股份有限公司、先知先觉等新兴互联网企业合作开展教学实践，让学生接触前沿的数字营销、大数据分析在商业运营中的应用场景，为学生提供多元化实习岗位与职业发展路径选择。在学习现代服务业运营的同时，深入理解企业文化、服务理念与社会责任，强化劳动观念、工匠精神和职业认同。
此外，学院积极争取政府部门政策支持与资源引导，加强与厦门市发改委、厦门市财政局、厦门市应急管理局、厦门市各区人社部门等合作互动，与市社科联、市社科院联合成立厦门市营商环境研究中心，承担各级政府部门委托项目 40 余项，16 项咨询报告被省市领导和相关部门采纳，形成政校企三方联动的良好合作生态，构建起丰富多样的资源网络。学院与金拱门（中国）有限公司合作项目入选教育部供需对接就业育人项目典型案例名单，彰显学院在校企合作的卓越成效。
四、创新模式：构建人才培养之“体”
学院不断创新产教融合、校企合作模式，以党建结对为抓手，与思明区嘉莲街道龙山社区党委、厦门国际银行厦门分行第五党支部建立党建共建单位，实现组织共建、活动共联、资源共享。双方立足工作实际开展专题学习和志愿活动，深化近邻党建，促进共融共享共通，为教职工、学生党员、社区及银行员工构建校企活动平台，锤炼党性修养，服务社区治理，深化“近邻党建”育人内涵。
学院搭建校企合作创新创业孵化平台——创新、创意及创业工作室，为学生提供创业场地、资金支持、创业指导等一站式服务，鼓励学生以企业实际需求为导向开展创新创业活动，实现创业带动就业的倍增效应。近年来，学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，获得省级以上奖项 373 人次，其中国家级及以上奖项人次达 208 人次，充分展示了学院人才培养的丰硕成果。
工商管理学院将持续深化课程思政建设，以嘉庚精神为底蕴，以产教融合为路径，以“点、线、面”立体化育人为框架，打造具有辨识度、感染力和实效性的思政教育品牌，培养具有家国情怀、创新精神、实践能力与国际视野的新时代商科人才，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
